Formulare für die Bewerbung

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Voranmeldebogen
Wenn Sie an einem Ausbildungsplatz interessiert sind, können Sie uns gern diesen Voranmeldebogen ausgefüllt zukommen lassen.
Voranmeldebogen PFG.docx
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Ärztliches Attest
F_Ärztliches Attest akt. 2021.pdf
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Selbsterklärung (nicht vorbestraft)
Selbsterklärung-GSB.pdf
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Hinweise, was benötigt wird, wenn Sie einen Ausbildungsplatz annehmen wollen.
davon muss nicht alles schon bei der Bewerbung dabei sein, manches kann bis Ausbildungsbeginn nachgereicht werden. Was Sie schon haben, kann jedoch gleich beigefügt werden.
Benötigte Unterlagen.pdf
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Praktikumssuche (bevor die Ausbildung beginnt)

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Muster - Ehrenamtsvertrag
um ein Praktikum zu finden und dort unfallversichert zu sein. Diese Möglichkeit ist manchen Einrichtungen unbekannt.
Ehrenamtsvertrag-muster1.pdf
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Praktikumsnachweis bzw. -bestätigung
Praktikumsbestätigung-beurteilung PFG.do
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Unterlagen für das Berufspraktikum

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Voraussetzungen zur Genehmigung einer BP-Stelle
Lt. Schulordnung muss die BP-Stelle durch die Fachschule genehmigt werden. In diesem Schreiben finden Sie alle Genehmigungsvoraussetzungen - werden diese durch die Einrichtungsleitung bestätigt, liegt einem Vertragsabschluss nichts mehr im Weg.
GeVo-BP.PFG-2021.pdf
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BP - Vertrag
Verwendet ein Träger seine eigenen Vertragsformulare, sind v.a. die ausbildungsbezogenen Pflichten der Einrichtung (bzw. die Rechte der/des Berufspraktikanten) darin deutlich zu machen.
BP-Vertrag akt..pdf
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Beurteilungsbogen für's Berufspraktikum
Zum Halbjahr und zum Jahresende an die Fachschule zu senden.
PFG-BP Beurteilung.doc
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Feedbackbogen für die Anleitungen der BP
Gegen Ende des Ausbildungsjahres sind wir sehr dankbar, wenn Sie uns Rückmeldung geben, über die Qualität unserer Kooperation, über Erwartungen, Wünsche, Schwachstellen und konstruktive Hinweise.
BP-PFG Anleiter- Feedback.docx
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Beschwerdemanagement

Liebe PFG-Teilnehmer:innen,

falls im Schulalltag Probleme oder Verständigungsschwierigkeiten auftreten, sollten sie dort gelöst werden, wo sie auftauchen. Das heißt, dass insbesondere bei gewöhnlichen Konflikten im unterrichtlichen, erzieherischen und im kommunikativen Bereich grundsätzlich zuerst das Gespräch mit den unmittelbar Beteiligten gesucht werden soll. 

Wenn Sie damit nicht weiterkommen, wenden Sie sich an eine Lehrkraft Ihres Vertrauens, wenn da keine Abhilfe geschaffen werden kann, wenden Sie sich an die Schulleitung. 

Grundsätzlich gilt: Jede Beschwerde wird ernst genommen.  

 

Was tun bei schwerwiegenderen Konflikten?

  

Die Bagatellschwelle bei Konflikten ist überschritten,

·         wenn die Ursache des Fehlers kein Einzelfall ist,

·         die Fehler finanzielle Folgen haben könnten,

·         die Fehler Auswirkungen auf den Erfolg der Ausbildung haben könnten,

·         die Fehler strafrechtliche Folgen haben könnten,

·         die Beschwerde schriftlich eingeht,

·         der Fehler Leib und Leben von Menschen gefährden könnte

 

Überschreitet ein Konflikt oder ein Problem diese Bagatellschwelle, oder fällt es Ihnen aus irgendeinem Grund schwer, es bei der betreffenden Person selber anzusprechen, füllen Sie bitte das untenstehende Formulars „Beschwerdeerfassung“ aus und geben es im Sekretariat für die Schulleitung ab

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Beschwerdeerfassung.docx
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Offizielle Dokumente

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KM-Bekanntmachung
KMBek_PFG 27.11.19.pdf
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Lehrplan im Modellversuch PFG
Lehrplanentwurf PFG_ab SJ22_23.pdf
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Stundentafel (Stand 01.08.2019)
Anlage 2_Stundentafel.pdf
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Informationen des Sozialministeriums zu Vergütung, Einrechnung in den Stellenschlüssel u.a.
2019-06-07 Soz.min. 190607_Informationen
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Vorgaben zum Berufspraktikum
KM-BayMBl Nr. 496 Auszug für BP-Stelle .
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Informationen, Dokumente

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Kultusministerium (Stand Juli 2020) mit den teilnehmenden Schulen
Schulversuch_PFG mit tln. Schulen 2020 .
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Bayerische Leitlinien für die Erziehung und Bildung von Grundschulkindern
Hrsg. vom Sozialministerium (2014)
Wichtige Grundlage und Orientierungshilfe für die Tätigkeit als Päd. Fachkraft (PFG)
Leitlinien, gemeinsam Verantwortung trag
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Offene Ganztagsschulen in Bayern
Hrsg.: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB),
Anregungen und Hilfestellungen zur Praktischen Umsetzung
leitfaden_offene_ganztagsschulen-ii.pdf
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Handreichung zur Mittagsbetreuung an Grundschulen
Hrsg.: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), 2010
Anregungen und Hilfestellungen zur Praktischen Umsetzung
mittagsbetreuung_handreichung_2010.pdf
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Bewegung im Alltag von Schulkindern
Mehr_Bewegung_im_Alltag_-_Schulkinder_na
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